方格外国语学校高中部教研----------吴华老师

方格外国语学校高中部教研活动

简    报

                                  审核： 金一声                     撰稿：刘湘芝

我校开展文科组青年教师优质课评比活动

政治组吴华老师的教研课

2022年5月11日下午，我校吴华老师在高二年级开出了一堂政治教研公开课。吴老师授课的内容是《6.2夫妻地位平等》。吴老师通过学生自编自导的情景剧导入新课，

让学生自主找出情景剧中不妥之处，引出知识点夫妻间平等的人身关系，从而开启本课之旅。

吴老师本节课重点讲解了两个考点：夫妻平等的人身关系和财产关系，用小方与小叶的故事贯穿整节课，通过情景剧的表演让学生在欢声笑语中体会了平等的人身关系，接着用法律辩论的思辨形式引导学生讨论出夫妻间的财产关系，并由浅入深，层层递进，以知识拓展的形式重点介绍了财产关系的内容，之后吴老师通过小方和小叶婚后财产处理的多元渠道检验学生的听课效果，突出了本节课的重点。最后还引导学生树立正确的婚姻家庭观，为构建和谐社会贡献自己的力量，让学生有高度的参与感与获得感。

整堂课吴老师教态自然，思路清晰，课堂气氛活跃，在学生积极参与中，充分调动了学生的积极性，吸引了学生的注意力，带领学生不断突破重难点，实现了新课的教学目标，达到了令人满意的教学效果。课后政治组刘老师分别从教学立意、教学设计、教学方法和教学重难点等方面对本节课进行了点评，并提出了恳切的教学建议，此次教研活动在一种融融的气氛中圆满地落下帷幕。

【亮点】

1.教学任务定位准确，目标落实到位。教师课前设计的导学案，通过这节课得到充分生成落地。

2.体现新课程的教学理念。利用有效的情景剧，引导学生掌握基础知识的基础上，培养学生分析问题、解决问题的能力，从而针对性的解决现实问题。

3.课堂手段丰富多样，采用了情景剧、导学案、集体朗读、个别提问、小组讨论等多种形式将知识点分化解决。

4.整节课学生参与度高，课堂气氛活跃，做到了以学生为主，师生互动、生生互动、生本互动，在“互动、合作与探究”的课堂氛围中落实知识点。

【不足】

1. 板书设计新颖，但字体不够美观。

2. 课堂语言应该更精炼到位些。

3. 在夫妻财产关系部分知识点还应进一步拓展深入，让学生掌握得更清晰巩固。