深度融合学校教育教学，开展校内督导活动，提升教育教学质量，是金华市方格外国语学校党建的重要特色。

3月31日—4月10日，为期10天的校内教学指导（督导）活动在高中部展开。活动涉及高中段的所有文化课程，重点项目为备课检查、作业批改检查、课堂教学和高考题测试。

金华市教研室教研员参与了本次部分活动，学校教学指导（督导）中心的成员全程参与的本次活动，全体高中教师经历了活动的全过程。

1、备课和作业检查

2、随堂听课

3、小组交流

4、集中小结反馈

本次活动实际上是方格高中部的一次大练兵，教师的一次业务大展示。活动给我们带来的启示是多方面的。

01

抓教学质量

就是抓好教与学的落实

“千招万招，我们只有一招”，就是依据课程标准、教材和学情，抓好教和学的全过程的落实。也就是“用改革的态度”去抓备课、抓课堂、抓作业批改及纠错、抓考试的落实；“用研究的态度”去抓好学生学习整个学习过程特别是学生的课堂学习状态的高效落实。

02

教学活动

是最有生命力的活动

教学活动是学校最有生命力和最具魅力的活动。本次活动中看到的一个个教学活动细节就是方格极具魅力的一道道美丽风景。一篇篇实实在在的教学反思，一堂堂自信精彩的课，一次次的作业纠错痕迹，都给督导组留下了深刻的影响。

03

教师是提升教学质量的

第一资源

“一个人独行可以走得快，但是结伴而行可以走得远”。“成群结对”的努力奔跑，永远是取胜的法宝。方格高中有数学特级教师张曙光等这样的“领头雁”，更有众多的高级教师为骨干，还有一批朝气蓬勃富有创新的青年教师，他们“成群结对”向前奔跑。这是方格的教学质量的保证。

04

紧密融合教育教学

是党建的活力所在

党建工作的生命力和活力体现在与教育教学工作的深度融合。党建工作不是空的。围绕“立德树人”抓党建，是党建工作显示强大活力、生命力和价值取向所在。学校的党建如果脱离教育教学工作，就党建抓党建，党建工作就会缺乏生机，就会显得苍白无力。

党建如何更有效的与学校教育教学工作紧密融合，方格人一直在努力探索着，我们坚信：只要我们“牢记初心和使命”，并“成群结队”努力向前奔跑，一路风景会越来越美！