方格外国语学校高中部教研活动
简 报
审核: 金一声 撰稿:沈婉琳
我佼开展文科组青年教师优质课评比活动
(一)外语组沈婉琳的教研课
2022年5月11日,我校沈婉琳老师在高一年级开了一堂英语教学教研课。沈老师授课内容为Unit2 Reading and thinking Mother Of Ten Thousand Babies, 活动主题是“Learn to make choices in life”,贯穿其中的线索时本单元核心人物——林巧稚。林巧稚——中国一代知识分子的杰出代表。无论是求学期间还是职业发展道路上,林巧稚面对的道德困境和人生选择与当前每个年轻人有许多相似之处,而从她的人生抉择中,学生能够感受到她身上的仁善、自强、敬业、执着和勤奋。这些美好品质不仅值得学生学习,还能启发年轻人反思自我,思考如何面对人生抉择,认真选择未来道路,全力以赴的面对人生挑战。
本节课沈老师在读前热身环节让学生思考并讨论人生中最重要的抉择是什么并说出原因(What are some important choices in life?)。引导学生说出本课文章关键词,让学生自觉关注林巧稚的人生抉择从而获取有效信息。而后让学生阅读课文,找出林巧稚一生中的艰难抉择以及这些抉择带来的结果和影响,让学生通过梳理这些细节,理解和感悟作者的写作意图。在Activity3中沈老师课堂重点在以学生为主,由浅入深解析文章,理清文章的脉络。从What's Dr Lin's life principle? 到Read the passage and find out what happened to Lin at each time period.最后总结Dr Lin’s life choices and results throughout her life。三个步骤安排层层深入,步步递进。在此基础上,沈老师详细解析了文章的写作顺序和体裁,让同学们从整体上把握文章的主旨。
为了了解林巧稚的生平,教学中沈教师带领学生通过观看视频了解林巧稚所做出的人生选择,并深入理解细节信息,用不同的提问方式加深学生对课文的理解并激发学生思维,为接下来的环节做准备。在最后沈老师通过互动游戏让学生慎重做出人生选择让学生了解Each important life choices you made can make a difference.在课堂接近尾声时沈老师给出了学生四点关于如何做出人生选择的建议,分别是:setting specific goals、Keeping learning、Persisting in your choices and turn to the right person for help
沈老师充分调动了学生的积极性,吸引了学生的注意力,实现了预期的教学目标,达到了令人满意的课堂效果。
沈老师教态自然,思路清晰,教学设计有层次,有深度,引导有方法,教学方法上处处体现以生为本,充分尊重学生意愿和个性差异,受到了听课老师的一致好评。英语组楼老师分别从教学设计、教学方法和教学互动等方面给沈老师点评,并提出了恳切的教学建议,此次教研活动在一种融融的气氛中圆满地落下帷幕。
【亮点】
1. 教师课前准备充分,教学设计有新意,对文本有深入解读,深挖文本内核,并提出切实有效的写作方法。
2. 教师有良好的教态,板书清晰。
3. 课堂形式丰富多样,由浅入深,层层深入,学生通过不同难易程度的训练掌握了如何利用课堂所学学以致用来写出一篇好文章,其次学生参与度较高,做到了整堂课以学生为主,发散思维。
【建议】
1. 教师对于analyse details部分可以更加细致些
2. 在Find out the main idea of each paragraph部分可以让学生再复述一遍加深记忆。