选物理、化学要“亏”5分，技术、历史则能“赚”3分！ ——浙江省2021年1月各选考科目赋分难度分析

选物理、化学要“亏”5分，技术、历史则能“赚”3分！ ——浙江省2021年1月各选考科目赋分难度分析

点击上方蓝字，关注“浙江高考早知道”，浙江高中学习资料、学霸笔记、名校密卷、政策解读、高考志愿，你要的我们都有！今日推送试卷：浙江省杭州市七县市2020-2021学年高一上学期期末考试试题【含参考答案】
一、结论

2021年1月浙江省外语及选考首考的成绩已经揭晓，笔者收集到了全省各地共15所中学的首考数据，通过分析这15校的数据，得出了7门选考科目赋分难度结论：

选物理的考生（“物生”）平均要“亏”5分！

选化学的考生（“化生”）平均要“亏”4.91分！

选生物的考生（“生生”）平均要“亏”2.02分！

选政治的考生（“政生”）平均能“赚”0.78分！

选历史的考生（“史生”）平均能“赚”2.45分！

选地理的考生（“地生”）平均能“赚”1.23分！

选技术的考生（“技生”）平均能“赚”3.15分！

   见图1：

图1：浙江省15校2021年1月首考7门选考科目

“赚分”情况示意图 

二、对于2021届考生的参考价值

——学会如何“舍”与“得”

近日，嵊州马寅初中学张武军老师发表了《有“舍”才有“得”！关于高考首考后“弃考”的实践与分析》一文。张老师在文章中提出了在我省考生中普遍存在着这样的现象：

“（1）政、史、地二考弃考比率高，因政、史、地科目的首考总体上考得好，成绩满意，优等生涨分也较难，弃考后重点转向偏理科目或数学。

（2）物、化、生二考弃考率较低，因优秀生多，赋分难度大，成绩比理想中低，决定二考的相对多。”

本文的数据有助于我省21届考生学会如何“舍”与“得”。

 【例】小明该弃考哪一门？

小明是我省21届普通类考生，他的选考科目是物理、历史、技术，并且小明这3门科目的水平是一模一样的。

2021年1月首考，小明3门选考科目的赋分成绩分别是：物理73分、历史76分、技术79分。

小明准备在6月份的二考中放弃1到2门选考科目的考试，那么小明该弃考哪1到2门呢？

如果单纯从小明的赋分情况来看，由于小明3门选考科目的水平是一模一样的，所以最应该弃考的是赋分最高的技术（79分），然后可以考虑弃考赋分第二高的历史（76分），最不应该、也最不甘心弃考的是赋分最低的物理（73分）。

但是如果小明结合本文对各选考科目赋分难度的分析，小明的选择就完全不一样了：

• 小明物理的“公平”赋分=实际赋分+“亏”分=73+5=78分；

• 小明历史的“公平”赋分=实际赋分-“赚”分=76-2.45=73.55分；

• 小明技术的“公平”赋分=实际赋分-“赚”分=79-3.15=75.85分；

也就是说，虽然小明3门选考科目的水平是一模一样的，但在首考中小明发挥最出色的应该是物理——78分，其次是技术——75.85分，发挥最差的历史——只有73.55分。

由此我们可以建议小明：如果二考放弃1门的话，那就应该是首考发挥得最好的物理（78分）；如果想放弃2门的话，那就应该是首考发挥得最好的物理（78分）和次好的技术（75.85分）。而由于历史（73.55分）是小明在首考发挥最差的科目，所以是最不应该在二考放弃的科目，也是最有希望在二考涨分乃至涨分空间最大的科目。

通过小明的例子，笔者希望2021届的考生和家长能够学会科学的“取舍”！

三、浙江省2021年1月各选考科目

赋分难度（“赚分”幅度）的得出过程

1. 浙江省15校2021年1月外语和选考科目普通高考考生人数

    

   表1：浙江省15校2021年1月外语和选考科目

   普通高考考生人数情况表

说明：

有效考生：指的是首考的4门高考科目（外语+3门选考科目）成绩齐全，且无0分科目的考生。以下只分析8451位“有效考生”的数据。

（二）浙江省15校2021年1月外语和选考科目首考7门选考科目选考人数

（三）浙江省15校2021年1月外语和选考科目首考7门选考科目考生外语平均分及赋分难度系数情况分析

1.确定衡量考生学习能力的“锚”——“外语成绩”
由于7门不同选考科目的考生群体之间在事实上存在着较大的学习能力上的差距，从而导致不同选考科目的赋分难度也存在着较大的不同。因此我们很有必要先来确定一个可以衡量不同选考科目考生群体学习能力的“锚”。
对于首考来说，考生的“外语成绩”就是一个很好的可以用来衡量考生学习能力的“锚”。也就是说，考生的“外语成绩”越高，我们就认定该考生的学习能力越强，反之亦然。
2.“外语平均分”是衡量不同选考科目考生群体学习能力的“锚”
对于7门不同选考科目的考生群体来说，我们就用“外语平均分”来衡量该考生群体学习能力。
例如参加2021年1月外语和选考科目首考的浙江省15校有8451位有效考生，他们的“外语平均分”是92.86分；选考化学的2508位考生的“外语平均分”是98.73分，而选考技术的4464位考生的“外语平均分”只有88.15分。由此我们可以明显地发现，选考化学的考生群体的学习能力明显地高于选考技术的考生群体。
3.赋分难度系数
有了“外语平均分”这个“锚”，我们就可以计算出每门选考科目的“赋分难度系数”。“赋分难度系数”越大，说明该选考科目的“赋分难度”也就越大，反之亦然。
例1：2021年首考化学科目的“赋分难度系数”=化学考生群体的“外语平均分”/全体考生的“外语平均分”=98.73/92.86=107.39%。

例2：2021年首考技术科目的“赋分难度系数”=技术考生群体的“外语平均分”/全体考生的“外语平均分”=88.15/92.86=94.92%。

见表3：

表3：浙江省15校2021年1月外语和选考科目

首考7门选考科目

考生外语平均分及赋分难度系数情况分析表

【分析】2021届化学（而不是物理）选考科目考生群体的整体学习能力最强！

从表3我们可以看到，化学选考科目考生群体的“外语平均分”是最高的99.72，由此可见浙江省2021考生，“化生”（选考化学的考生）的整体学习能力是最强的！然后依次是“物生”（选考物理的考生）的98.73、“生生”（选考生物的考生）的94.73、“地生”（选考地理的考生）的91.98、“政生”（选考政治的考生）的91.89、“史生”（选考历史的考生）的90.46，排在最后的是“技生”（选考技术的考生）的88.15。

而在新高考的前4年（2017--2020），“物生”（选考物理的考生）一直都是整体学习能力最强的考生群体。

（四）浙江省15校2021年1月首考7门选考科目“赚分”情况分析

对于考生来说，由于7门选考科目的“赋分难度系数”各不相同，选择“赋分难度系数”高的选考科目（如物理、化学）就难以取得理想的赋分，反之如果选择“赋分难度系数”低的选考科目（如技术、历史）就比较容易取得理想的赋分。

可以想像，就总体来说，如果选择“赋分难度系数”低的科目作为自己的选考科目的话就能“赚分”，反之，如果选择“赋分难度系数”高的科目作为自己的选考科目的话不仅不能“赚分”，反面会“亏分”。

不同的选考科目，如果“赚分”能“赚”多少分？如果“亏分”又会“亏”多少分呢？想必这是考生和家长很想要知道的数据。见表4：

表4：浙江省15校2021年1月首考7门选考科目“赚分”（“赋分难度”）情况分析表

【说明】

1.“公平”平均赋分

我们有必要设定一个“锚”，这个“锚”就是【“公平”平均赋分】，所谓【“公平”平均赋分】指的是在相对“公平”的前提下而得到的平均赋分。

公式：某选考科目的【“公平”平均赋分】=全体考生的实际平均赋分*该科目的“赋分难度系数”

例1：2021年首考物理科目的【“公平”平均赋分】=2021年首考全体考生的实际平均赋分*物理科目的“赋分难度系数”=73.73*106.33%=78.39。

例2：2021年首考技术科目的【“公平”平均赋分】=2021年首考全体考生的实际平均赋分*技术科目的“赋分难度系数”=73.73*88.15%=69.98。

2.“赚分”

公式：“赚分”=实际平均赋分-“公平”平均赋分

例1：2021年首考物理科目的“赚分”=2021年首考物理科目的实际平均赋分-2021年首考物理科目的“公平”平均赋分=73.39-78.39=-5。

说明：在相对“公平”的前提下，2021年首考物理科目的【“公平”平均赋分】应该有78.39，而实际平均赋分只有73.39。所以说对于2021年首考选考物理的考生来说，“赚分”是“负”的5分，也就是每位考生平均要“亏”5分！

例2：2021年首考技术科目的“赚分”=2021年首考技术科目的实际平均赋分-2021年首考技术科目的“公平”平均赋分=73.13-66.98=3.15。

说明：在相对“公平”的前提下，2021年首考技术科目的【“公平”平均赋分】只有66.98，而实际平均赋分却有73.13。所以说对于2021届选考技术的考生来说，“赚分”是“正”的3.15分，也就是每位考生平均能“赚”3.15分！

【分析】物理的“亏”5分大概率能“赚”回来，而化学的“亏”4.91分却很难“赚”回来！

从前面的分析我们可以看到，对于浙江省2021届普通类考生来说，赋分最“吃亏”的选考物理的“物生”，平均要“亏”5分；然后是选考化学的“化生”，平均要“亏”4.94分。

同样是“吃亏”，“物生”和“化生”最大的不同是在填报高考志愿的过程中，“物生”可以通过选择报考“物专”（只有选考科目有物理的考生方可报考的专业）的方式将“亏分”给“赚”回来，甚至还很可能会有“盈余”；而“化生”却基本没有这样的机会，也就是很难在填报高考志愿的过程中将“亏分”给“赚”回来，说白了就是“亏了就是亏了”。

例如2020年浙江大学普通类平行录取的最低分，“物生”只要659分【工科试验班（能源、化工与高分子）专业类]，而“非物生”（选考科目中没有物理的考生）却要665分（人文科学试验班专业类），两者之间相差6分。

浙江大学是属于录取分数很高的高层次院校，对于中低层次院校的录取分数来说，“物生”与“非物生”之间，如果要进同一所学校，录取分数相差更大。

1月学考选考虽然结束了，但高考还没结束，无论成绩如何，大家还是要继续努力！