寒假，我带着金华市方格外国语学校初中部的学生踏上了去往美国的路。一路上，我们心情非常激动，充满了期待，也充满了想象。在这之前，我虽然走出过国门，但是去美国还是第一次。带学生去联谊访问更是意义不同。美国是世界上最先进的国家，在教育上到底有什么不同？带着疑问和想象走上了探索之路。
到达美国目的地
从上海乘机历经16小时，终于到达目的地。我校的名誉校长徐登科博士及其夫人早早在机场迎接我们。徐博士夫妇可真细心，怕我们饿着，还特意准备了水果和点心，他们周到的安排让我们感受到了家的温暖。徐博士考虑到我们在美国的饮食可能不适应，所以特意为我们安排了带厨房的宾馆，还可以自己动手烧中国菜。
第二天就正式开始了我们的联谊访问学习活动。早上8点钟，徐登科博士带我们去了北哥伦布国际中学（columbus in ternational high school），学校校长很热情很真诚地接待了我们。校长亲自带我们参观了学校的各个部门，介绍我们认识他们的老师。美国的校园和中国最大的不同是他们的校园没有围墙。教室都是小教室，教学方式与中国不同的是老师固定在教室不动，学生是流动的，所以没有固定的班级体。参观结束后，还为我们安排了休息室，以供我们课余时间用，也给了我们专门的课程表，安排了专门的学生带领我们到下一个教室上课。每天早上，这几个学生早上都在教室门口迎接我们。我们体验了美国学校的中文课堂，有两位非常优秀的中文老师，我们的学生与美国学生一起上课进行互动，我们学生用英文提问，他们用中文回答。几天训练下来，我们的学生英语口语有明显提高，很有兴趣，敢大胆地开口说话了。我们还参与他们活跃的英文课堂、动手实操的科学课堂、趣味无穷的音乐课，还有国际视野交流课等等。我们真真切切感受到美国学校的课堂，学生非常开心、放松、活泼，所有的课程非常实用，注重学生能力的培养。几乎每节课我都跟随学生深入课堂，我感觉很开心。也时常帮孩子们拍一些照片。有我的陪伴，孩子们似乎有了精神靠山，更加大胆地展示自己。
（上）美国课堂 （中）北哥伦布国际学校音乐课堂 （下）中美师生课堂交流
哥伦布国际学校的校长亲自带我们参观了俄亥俄州最有实力的一家出版社，麦格劳山出版社（mcgrom hills publishing）。了解到美国教材竞争很激烈，因为学校使用教材都是由学校自主选择的，不像国内统一规定。各个出版社为了提高自身竞争力，都有自己的独特性。麦格劳山出版社出版的教材注入了很多高科技的元素，根据每个学生的特点设计适合自己的内容。
参观麦格劳山出版社（mcgrom hills publishing）
周末，我们方格外国语学校的师生被俄州中部领养中国儿童家庭协会作为特邀嘉宾，荣幸地参加了庆祝中国新年的活动。在那里我们看到了被美国家庭领养的中国孩子。这些孩子都很健康、活泼，脸上洋溢着灿烂的笑容，可以看得出，这些中国孩子在美国家庭中生活得很幸福。开始我误以为美国人是因为自己没有孩子才去领养中国儿童的，后来我们了解到他们都有自己的孩子，有的还有好几个，但还是领养了中国孩子，并且非常关爱中国孩子。有的家庭还领养了残疾儿童，给了他们亲生父母都无法给予的关爱。美国人拥有大爱精神。
俄州中部领养中国儿童家庭协会中国年活动
2月8日（春节），一大早，徐登科博士就接我们去他家欢度春节。徐夫人特意为我们准备了很多食材，还请了美国的学生和家长与我们一起包饺子，做中国菜，能让我们在异国他乡和美国学生一起过上个温暖的中国年。
在名誉校长徐登科博士家中美学生一起包饺子
一转眼，就到我们回国的日子了，学生们非常留恋不舍。半个月来，我们方格外国语学校的学生很有收获，他们开心快乐，大大提高了对英语的兴趣和会话的能力。
我们十分感谢方格学校名誉校长徐登科博士夫妇的大力支持和周到安排。这半个月来每天都开车接送我们师生从宾馆到学校，又从学校到宾馆。徐博士在美国将近30年，现担任俄亥俄州教育厅考试院办公室主任。有徐登科博士这样丰富的国际教育资源，真是我们方格学校的福音。这次联谊访问美国兄弟学校，不仅让我们体验到了美国不同于我们中国的教育，撞击了我们的教育理念，还让我们感受到来自美国的温暖，更难得的是与美国兄弟学校师生建立了深厚的友谊。
作者：李浩然
2016年2月19日