科研教学
方格外国语学校小学部教研活动-英语组赵婷婷
我校开展英语组教研交流活动赵婷婷老师是一位有着14年教龄的中青年教师，对英语课程的理解和知识的深化有着孜孜不倦的追求。本堂课，赵老师的教学课题为《English writing-----My home》，在课中，各个教学设计环环相扣，将《English writing-----My home》主题的
《彩色的梦》的简报-语文组老师钟美玲
《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美和向往。 诗歌语言平易质朴，朗朗上口，句式简单灵活多变。结构相同，富有韵律，采用比喻、拟人等修辞手法，把景物写的活泼、灵动。
方格外国语学校小学部教研活动-语文组景京
我校开展语文组教研交流活动3月25日上午，语文组景京老师在六（1）班上公开课《十六年前的回忆》。学生上课表现积极，举手踊跃，回答问题响亮。本节课有一下几个学习目标：1.会写15个生字，正确读写重点词语；2.有感情地朗读课文。了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人作斗争的事迹；3.领悟课文前后照应的
方格外国语学校小学部教研活动-语文组钟美玲
我校开展语文组教研交流活动4月1日上午，语文组钟美玲老师在二（1）班上公开课《雷雨》。学生上课表现积极，举手踊跃，回答问题响亮。本节课有一下几个学习目标：1、会认4个生字，会写12个字。2、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。3、留心观察天气的兴趣，能写观察日记
方格外国语学校小学部教研活动-英语组钱灿
我校开展英语组教研交流活动3月24日下午第一节课， 英语组钱灿老师在三 （1）班上公开课《Unit3 At the zoo》。本节课主要是以三年级上册动物内容为基础，通过让学生观察比较来得出新知---形容词反义词的学习。环节设计上以孩子们喜闻乐见的哈利波特为主线，用魔法去帮助那些遭受环境污染的濒危动
方格外国语学校小学部教研活动——信息课姚武兵
方格外国语学校小学部教研活动简 报审核： 盛芳茵 撰稿： &
方格外国语学校小学部教研活动——英语组钱灿
我校开展英语组教研交流活动 6月2日下午第二节课， 英语组钱灿老师在四（2）班上公开课《Unit6 Shopping A let’s talk》。本节课主要是在前一单元衣物单词的基础上进行生活化得运用，通过主人公John 和妈妈去商店买鞋的经历来学习必备句型，帮助学生提高学习兴趣，激发学习
方格外国语学校小学部教研活动——数学组陈倩
我校开展数学组教研交流活动6月7日下午，数学组陈倩老师在五（2）班上公开课《列方程解应用题的方法和步骤》。学生上课表现积极，举手踊跃，回答问题响亮。孩子们积极思考，踊跃发言，明确解方程的步骤，解题时按步骤解题。公开课结束，数学组全体教师举行了简短有效的评课会议，每一位老师都发表了自己的观点，同时也指
方格外国语学校小学部教研活动——语文组陈向荣
我校开展语文组教研交流活动4月8日上午一、二节课，语文组陈向荣老师在六（1）班上了一节习作研讨课《让真情自然流露》。这节习作研讨课的课教学目标是让学生回忆生活中的经历带来的不同情感体验，选择一种最深的感受，回顾事情经过，回忆当时心情，能有条理地写下来，并用上学过的表达情感的写作方法，写出情感的变化。
方格外国语学校小学部教研活动——数学组毕士平
我校开展数学组教研交流活动5月17日下午第2节课，数学组毕士平老师在三年级一班上公开课《解决问题——归一问题、归总问题》。本节课是学习两部计算的解决问题。归类于“归一问题”“归总问题”我先让学生做了三道例题，是归一类的问题，首先让学生分享自己做题的过程，再说一说每一部表达的意思，最后总结这三道题做题