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来源:
金华市方格外国语学校(小学部)
发布时间:
2021年04月22日
点击次数:
2037

日期

3.25

课题

小数点搬家

研讨课执教者

陈倩

记录人

陈倩

1.    知识点讲解到位。

2.    练习内容升华,从0.1的练习到0.3的练习,从1的练习到40的练习。

3.    学生举手积极,课堂活跃,参与度高。

4.    练习扎实,巩固了知识。

1.    教材的二次开发做的不够到位。书上的三幅图可以三角形 的形式呈现,10.01的变化也应该总结。学生理解的基础上进一步延伸若把“1”平均分成1000份, 10000......则结果又是怎样的学习。

2.    小数移动的规律应该在学生一定的练习之后得出。这样学生不容易搞错。

3.    课前可与学生玩左右游戏,进一步强化左右方位。

4.    小数点移动后需要补0的情况应该多强调与练习,黑板上多板书几次。帮助学生理解透彻。

5.    黑板上可再画一画小数点搬的过程。

6.    单位换算的内容可以添加一部分讲解。

参与

活动

人员        

胡德龙、叶佩、毕士平、伊慧琼、叶剑秋、王英娟、严俊霞、毕美贞、傅红霞、陈向荣、乐笑玲、蓝洁。