方格外国语学校高中部教研活动
简 报
第 期
审核: 金一声 撰稿: 钱荟毅
我校开展语文组教学交流活动
2021年12月16日,我校余林军老师在高一年级(2)班开展了语文教学教研课。余老师执教的《声声慢》,主要引导学生通过重点阅读词中的意象和叠词体会词人的情感,让学生品味词中丰富多彩的意象、叠词,感受词人抒发情感的方式方法,领会诗词富有活力的意象描写和内心情感的变化。通过课文的学习,也可以让学生渐渐熟悉诗词的阅读方法,提升学生对诗词的理解鉴赏能力。
教学中先引导学生找出词中的意象和叠词,在对叠词作用的分析以及意象的理解来品味词人情感的变化。叠词从音韵节奏,内容表达、情感寄托三个角度逐步分析。让学生逐一找出词中的意向,逐一分析每个意向的意蕴。PPT展示的很细致,学生接受起来毫无障碍。
课后语文组在金一声老师的领导下进行了热烈的评课讨论,余老师教态自然,声音洪亮,PPT内容详细,条理清晰。诗歌赏析思路清晰,
主抓诗歌的抒情方式,引导学生逐步赏析诗词,赏情感的内容,析情感的表达方式,从语言的角度(叠词)来品味。学生应是有不少的收获,是一堂成功的公开课。